pause

 pause 

          Национален алианс за работа с доброволци (НАРД) започва дейности по нов проект за мотивиране на младите хора да организират и участват в дарителски и доброволчески кампании. Проектът „Училището – зона за филантропия“ е с продължителност 2 години и е на стойност 55 350 лева. Той се реализира със средства от Програма за подкрепа на НПО в България по финансовия механизъм на ЕИП 2009-2014, Първи конкурс за набиране на проектни предложения, EEA Grants.

          В проекта ще бъдат включени поетапно 20 училища от цялата страна. Те ще бъдат подбрани с максимално разностранен профил – общообразователни, професионални, езикови, от малки и големи населени места, с различен социален и етнически профил на обучаващите се в тях. Основният критерий за избор на участниците ще бъде мотивацията на ръководството за превръщане на учениците в активни граждани чрез лично ангажиране и преживяване на кауза.

          Основните целеви групи на проекта са ръководствата и учителските екипи в училищата, които ще бъдат обучени как да осъществяват дългосрочни филантропски дейности в самите учебни заведения. Те ще бъдат включени в изработването на стратегия за дългосрочно планиране на развитието на учениците като активни граждани.

          Участниците в проекта ще бъдат младежки лидери на възраст между 14 и 19 години, които се ангажират да бъдат активни в планирането и реализирането на доброволчески активности в избрана от училищната общност кауза. Те ще получат умения за планиране, организиране и осъществяване на филантропски кампании.

          Непреки бенефициенти по проекта са хора в неравностойно положение, социално слаби, възрастни, болни, както и НПО и други институции, към които са насочени филантропските дейности в училищата.

          Целта на проекта на НАРД „Училището – зона за филантропия“ е да насърчи доброволческите нагласи сред младите хора, както и да мотивира училищните ръководства да развиват филантропията у своите възпитаници чрез реализиране на благотворителни дейности – доброволчество, дарителство, помощ и др. Това са най-ефективните форми на дългосрочна ангажираност за решаване на належащи обществени проблеми.

pause

          За повече информация се запознайте с предложеното Резюме на проекта “Училището – зона за филантропия”.

          Ако искате Вашето училище да бъде част от проекта, попълнете и изпратете следната Апликационна форма не по-късно от 30 май 2014 г. на адрес [email protected].

pause

pause

Пинхол фотография на наградени ученици

pause

          Класираните на първите три места участници в националния ученически конкурс за създаване на видеоклип на тема “Лицата на насилието през погледа на децата” получиха дипломи, а останалите кандидати в конкурса – грамоти за участие. (Победителите от конкурса)

          По решение на Управителния съвет на Фондация “Стефан Нойков” всички участници в конкурса за авторски видеоклип „Лицата на насилието през погледа на децата” – София, 2013 г. бяха наградени с тридневно обучение по киноизкуство, което се проведе в столицата от 22 до 24 февруари 2013 г. Домакин на обучението беше Департамент за информация и усъвършенстване на учители към СУ „Св. Климент Охридски”, който предостави безвъзмездно учебно пространство в своите зали. Останалите разноски бяха поети от Фоандация „Стефан Нойков”. В организацията и провеждането на обучението взеха участие и партньорите на Фондацията от Национална мрежа за децата.

          Обучавани в първото издание на конкурса бяха всички ученици, придружавани от свои учители, представящи училищата си в различни селища на България – Багоевград, Варна, Летница, Пловдив, Русе, Сандански, София и Стара Загора. (Списък с участниците)

          Обучители по специално подготвената за случая програма бяха Ернестина Шинова – актриса, Сергей Комитски – писател, драматург и режисьор, Георги Сушков – оператор, Олег Константинов – монтажист, Венета Захариева – фотограф, Арслан Ахмедов – фотограф.

          Учебната програма включваше занимания по драматургия, режисура, операторско майсторство, киномонтаж, пинхол фотография. (Учебна програма) Обучението премина при много голям интерес и активно участие на учениците. Акцент на обучението беше симулирането на процес на създаване на филмов продукт – в случая на кратък филм по разказа „Чехов” на Сергей Комитски. (Учебен филм) Децата успяха да влезнат в ролята както на създатели на сценарий, така и на актьори, режисьори и оператори. Особен интерес представляваше и възможността на участниците да опознаят и изпитат в действителност един от най-старите методи за фотографиране – т.нар. пинхол. При този тип фотография учениците придобиха ценни исторически познания за фотографското изкуство и усвоиха уникални практически умения за боравене с автентични фотоматериали и фотосъоръжения. (Учебни фотографии)

          Успешният опит и високата оценка на участниците в първото издание на наградата за видеоклип, създаден от ученици, дава основания на работния екип на Фондация „Стефан Нойков” да организира конкурса и през следващата учебна година.

          Очаквайте ни с нова тема!

pause

Пинхол фотография на наградени ученици

pause